Projemizin Ortak Ürünü

MEVLANA ORATORYO ÇALIŞMAMIZ HAKKINDA

13. Yüzyıldan günümüze seslenen Türklerin İslam anlayışını benimsemesinde büyük yeri ve önemi olan Mevlana'nın şiirlerinden ve hayat kesitlerinden oluşan oratoryo çalışmamız fark illerde bulunan projede bulunan tüm paydaşlarca yapılmıştı. Öğrencilerimiz "keamk" web 2 aracı yardımıyla karma öğrenci takımlarına ayrıldı sonrasında da oratoryoda kendilerine düşen ilgili bölümü rehber öğretmeninin müşaviliği doğrultusunda videoya çekilmiştir.Toplanılan videolar "Renderforest" ve "İnshot" web 2 araçları yardımıyla birleştirilmiştir. Koro kısımları ise aynı okulda bulunan öğrenciler tarafından topluca seslendirilmiştir. Öğrencilerimiz videolarını çekerken e-güvenlik önlemleri çerçevesinde yüzlerinin tanınmaması için maskeyle görünmeye dikkat etmişlerdir.

Proje ortak ürünümüze buradan ulaşabilirsiniz:

https://www.youtube.com/watch?v=pYAF4x-YPFo

Ocak Webinarımız

Webinarımızda oratoryo çalışması için planlama yaptık. Ocak ayında yapılacak faaliyetler hakkında fikir alışverişinde bulunduk.Verimli geçen toplantımızdan kalan resimlerimiz:)

 

Aralık toplantımızdan bir kesit

Aralık ayı toplantımızı yaptık. Aralıkta yapacağımız çalışmaları ve görev dağılımı listesini düzenledik.

 

Afişimizi belirledik.

Yapılan anket sonucu afişimiz belirlendi.Tebrikler.

 

Logomuzu şeçtik.

 Yapılan anket sonucu Kumluca Anadolu İmam Hatip Lisesi'nin tasarladığı logo proje logomuz oldu. Öğrencimizi tebrik ediyoruz.

Kasım ayı öğretmen webinar çalışmamızı gerçekleştirdik. Mevlana'nın biyografisi için yapmak istediğimiz çalışmalar hakkında fikir alışverişinde bulunduk. Öğrencilerimizin yapacağı webinar için tarih belirledik. Öğrencilerimizle birlikte yapacağımız aktiviteler hakkında gerekli notlarımızı aldık. Projemiz son sürat devam ediyor.
 

Projemiz kapsamında ilk toplantımızı gerçekleştirdik. Ortak okullarımızda birlikte çalışacağımız değerli meslektaşlarımıza projemizin işleyiş süreci hakkında bilgi verdik. Projede yapmak istedikleri aktiviteleri yazmaları için 'AnswerGarden' uygulamasını nasıl kullanabileceklerini aktardık. Verimli geçen toplantımızın ardından çalışmalarımız hız kesmeden devam ediyor. 

 

PROJE HEDEFLERİMİZ

 

1.Öğrencilerimiz Mevlana’yı tanıma imkanı bulacaktır.
2.Hoşgörü,insan sevgisi, doğruluk, dürüstlük, yardımseverlik gibi değerleri Mevlana Celalettin-i Rumi’nin bakış açısıyla anlamaya ve öğrenmeye çalışarak birer dünya vatandaşı olmanın bilincine varacaklar.
3.Öğrenciler ekip çalışmasını ,araştırıp-öğrenme becerisini ,işbirliği yapmayı ,teknoloji kullanarak öğrenme becerisini kazanacaklardır.
4.Web 2 araçlarının kullanımın yaygınlaştırılması ve günlük hayata entegre olma becerisi kazanacaklar.
5.Takım çalışması yardımıyla öğrencilerin sosyalleşmeleri sağlanacaklardır.

PROJEMİZ HAKKINDA

  Toplumlara ışık tutan şahsiyetler vardır. Bu kişiler üstün karakterleriyle yaşadıkları toplumu aydınlatırlar ve bulundukları coğrafyanın da ötesine taşan üne sahip olurlar. Anadolu'da ve pek çok coğrafyada Mevlana olarak tanınan düşünür de bu kişilerden biridir.

 Bu projede motivasyonumuz ve çıkış noktamız Türk –İslam medeniyetinin yetiştirdiği önemli şahsiyetlerden biri olan Mevlana Celalettin-i Rumi’yi hayatı, eserleri ve insanlığa kazandırdığı değerleri ile tanımak ve tanıtmaktır. Bu proje ile öğrencilerimiz Mevlana’nın hayatını, şiirlerini ,kıssalarını okuyup anlamaya çalışacaklar. Hoşgörü, insan sevgisi, doğruluk, dürüstlük, yardımseverlik gibi değerleri Mevlana Celalettin-i Rumi’nin bakış açısıyla anlamaya ve öğrenmeye çalışarak birer dünya vatandaşı olmanın bilincine varacaklardır. Projemiz öğrencilerin ekip çalışmasını ,araştırıp-öğrenme becerisini ,işbirliği yapmayı ,teknoloji kullanarak öğrenme becerisini kazanacakları bir eTwinning projesidir.